【长幼•教研之声】总园：悦动早操 活力绽放 ——新学期早操创编研讨活动
《指南》中指出：“发育良好的长幼操创身体、愉快的教研情绪、强健的声总园早操绽放深圳南门三部曲观看顺序及解析体质、协调的悦动动作是幼儿身心健康的重要标志，也是活力学习与发展的基础。”为切实加强早操的新学科学规范编排，更好地发挥早操的期早价值与作用，2023年9月6日至9月11日，编研合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操 活动绽放”为主题的讨活深圳南门三部曲观看顺序及解析新学期早操研讨活动。
巧思慧想 理念先行
教师们以年级组段为单位，长幼操创结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，教研根据不同年龄段幼儿的声总园早操绽放特点，各年级组交流早操思路创设，悦动聚焦音乐选择的活力多元性、游戏设计的新学童趣性、同伴互动的可行性等层面进行编排和研讨，将趣味与锻炼相结合。细思共研，从音乐选择、器械使用、队形队列、游戏等环节深入讨论，让幼儿在游戏中快乐的成长，获得成长体验，促进幼儿身心健康。
研讨交流中，教师们热情洋溢、各抒己见、取长补短，共同探索如何为孩子们提供更加生动、有趣的早操活动。长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的选择和整体流程给予了肯定，鼓励老师们探索器械的多元运用，从音乐的童趣性、动作队列变换、师幼互动性、游戏自主性等方面做出具体要求。在交流、互动的过程中，老师们更细化、完善了早操的各个环节设置，为后期的早操编排蓄力充电。
群策群力 活力展示
前期的现场研讨，让新学期早操初具雏形。2023年9月11日，长幼总园各年级组分别展示了他们的早操动作编排成果，小班年级组将欢快的旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，让孩子们沉浸在多样化的情境早操游戏里。中班年级组在早操的编排上发挥巧思妙想，融入古诗歌谣，选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，挖掘器械的特点和多种玩法，巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。大班年级组结合传统文化元素，创编了中华武术操，一张一弛、一招一式都展现着中华传统文化，增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。在展示过程中，各组老师们精神饱满，充分呈现出健康活力、积极向上的精神风貌。清晰的口令、规范的动作给现场老师们带来振奋和鼓舞。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。通过早操创编系列研讨活动，明晰了早操创编的内容、结构、动作规范等，大家经验共享，带给教师更多的思考与启发，促进了教师的专业成长。让运动成为长幼宝贝的一种习惯，为童年成长铺垫好健康底色！
（曹珊珊）